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[코테] (133)
[COS PRO 2급] 2차 3번_짝수들의 제곱의 합 구하기 (C/C++)

문제 서로 다른 두 자연수 N과 M이 매개변수로 주어질 때, N부터 M까지의 자연수 중에서 짝수들의 제곱의 합을 return하도록 solution함수를 완성해주세요. 주어진 코드 #include #include #include int solution(int N, int M) { int answer = 0; return answer; } int main() { int N = 4; int M = 7; int ret = solution(N, M); printf("solution 함수의 반환 값은 %d 입니다.\n", ret); } 예시 N M return 4 7 52 완성코드 더보기 더보기 #include #include #include int solution(int N, int M) { int answer ..

[코테]/[GroomEdu] 2021. 5. 9. 16:00
[COS PRO 2급] 2차 2번_더 많은 배수 구하기 (C/C++)

문제 자연수가 들어있는 배열에 3의 배수와 5의 배수 중 어떤 수가 더 많은지 알아보려 합니다. 이를 위해 다음과 같이 프로그램 구조를 작성했습니다. 3의 배수의 개수를 셉니다. 5의 배수의 개수를 셉니다. 3의 배수와 5의 배수의 개수를 비교 후 다음을 수행합니다. 만약 3의 배수가 더 많다면 "three"를 return합니다. 만약 5의 배수가 더 많다면 "five"를 return합니다. 만약 3의 배수와 5의 배수의 개수가 같다면 "same"를 return합니다. 자연수가 들어있는 배열 arr와 arr의 길이 arr_len이 매개변수로 주어질 때, 배열에 3의 배수의 개수가 더 많다면 "three"를, 5의 배수가 더 많다면 "five"를, 3의 배수와 5의 배수의 개수가 같다면 "same"을 re..

[코테]/[GroomEdu] 2021. 5. 8. 23:30
[COS PRO 2급] 2차 1번_최대한 많은 쌍의 장갑 갯수 구하기 (C/C++)

문제 왼손 장갑의 제품 번호가 들어있는 배열과 오른손 장갑의 제품 번호가 들어있는 배열이 있습니다. 제품 번호는 1부터 10 사이의 자연수입니다. 제품 번호가 같은 왼손장갑과 오른손 장갑을 합쳐 한 쌍을 만들 수 있습니다. 이떄, 최대한 많은 쌍의 장갑을 만들면 최대 몇 쌍을 만들 수 있는지 구하려 합니다. 이를 위해 다음과 같이 프로그램 구조를 작성했습니다. 왼손 장갑이 제품 번호별로 몇 개씩 있는지 개수를 셉니다. 오른손 장갑이 제품 번호별로 몇 개씩 있는지 개수를 셉니다. 각 제품 번호별로 최대한 많은 장갑 쌍을 만들면서 개수를 셉니다. 왼손 장갑의 제품 번호가 들어있는 배열 left_gloves와 left_gloves의 길이 left_gloves_len, 오른손 장갑의 제품 번호가 들어있는 배열 ..

[코테]/[GroomEdu] 2021. 5. 8. 23:30
[COS PRO 2급] 10번_평균 이하의 개수 구하기 (C/C++)

문제 평균은 자료의 합을 자료의 개수로 나눈 값을 의미합니다. 자연수가 들어있는 배열의 평균을 구하고, 평균 이하인 숫자는 몇개 있는지 구하려 합니다. 예를 들어 주어진 배열이 [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10]이라면, 평균은 5.5이므로 배열에서 평균 이하인 값은 5개입니다. 자연수가 들어있는 배열 data와 data의 길이 data_len이 매개변수로 주어질 때, 배열에 평균 이하인 값은 몇 개인지 return하도록 solution함수를 작성했습니다. 그러나, 코드 일부분이 잘못되어있기 때문에, 몇몇 입력에 대해서는 올바르게 동작하지 않습니다. 주어진 코드에서 한 부분만 변경해서 모든 입력에 대해 올바르게 동작하도록 수정하세요. 주어진 코드 #include #include #include int..

[코테]/[GroomEdu] 2021. 5. 7. 18:00
[COS PRO 2급] 9번_중복문자 삭제하기 (C/C++)

문제 알파벳 문자열이 주어질 때, 연속하는 중복 문자를 삭제하려고 합니다. 예를 들어, "senteeeeenccccceeee"라는 문자열이 주어진다면, "sentence"라는 결과물이 나옵니다. 영어 소문자 알파벳으로 이루어진 임의의 문자열 characters가 매개변수로 주어질 때, 연속하는 중복 문자들을 삭제한 결과를 return하도록 solution함수를 작성하였습니다. 그러나, 코드 일부분이 잘못되어있기 때문에, 코드가 올바르게 동작하지 않습니다. 주어진 코드에서 한 부분만 변경해서 모든 입력에 대해 올바르게 동작하도록 수정하세요. 주어진 코드 #include #include #include char* solution(char* characters) { char* result = malloc(si..

[코테]/[GroomEdu] 2021. 5. 7. 18:00
[COS PRO 2급] 8번_펠린드롬 확인하기 (C/C++)

문제 앞에서부터 읽을 때와 뒤에서부터 읽을 때 똑같은 단어 또는 문장을 팰린드롬(palindrome)이라고 합니다. 예를 들어서 racecar, noon은 팰린드롬 단어입니다. 소문자 알파벳, 공백(" "),그리고 마침표(".")로 이루어진 문장이 팰린드롬 문장인지 점검하려 합니다. 문장 내에서 알파벳만 추출하였을 때에 팰린드롬 단어이면 팰린드롬 문장입니다. 예를 들어, "Never odd or even."과 같은 문장은 팰린드롬입니다. 소문자 알파벳, 공백(" "),그리고 마침표(".")로 이루어진 문장 sentence가 주어질 때 팰린드롬인지 아닌지를 return하도록 solution함수를 작성했습니다. 그러나, 코드 일부분이 잘못되어있기 때문에, 몇몇 입력에 대해서는 올바르게 동작하지 않습니다. 주..

[코테]/[GroomEdu] 2021. 5. 6. 22:00
[COS PRO 2급] 7번_영어 수강 대상자 수 구하기 (C/C++)

문제 A대학에서는 수준별 영어 강의를 제공하고 있습니다. 초급 영어 강의는 토익시험에서 650점 이상 800점 미만의 성적을 취득한 학생만을 수강대상으로 하고 있습니다. 초급 영어 강의에 수강신청한 사람이 10명일 때, 이 중에서 몇명이 수강 대상에 해당하는지 확인하려합니다. 수강신청자들의 토익 성적이 들어있는 배열 scores와 scores의 길이 scores_len이 매개변수로 주어질 때, 수강 대상자들의 인원수를 return 하도록 주어진 solution함수를 작성했습니다. 그러나, 코드 일부분이 잘못되어있기 때문에, 몇몇 입력에 대해서는 올바르게 작동하지 않습니다. 주어진 코드에서 한 줄만 변경해서 모든 입력에 대해 올바르게 동작하도록 수정해주세요. 주어진 코드 #include #include #..

[코테]/[GroomEdu] 2021. 5. 6. 22:00
[COS PRO 2급] 5번_배열의 순서 뒤집기 (C/C++)

문제 주어진 배열의 순서를 뒤집으려고 합니다. 예를 들어 주어진 배열이 [1,4,2,3]이면, 순서를 뒤집은 배열은 [3,2,4,1]입니다. 정수가 들어있는 배열 arr와 arr의 길이 arr_len이 매개변수로 주어졌을 때, arr를 뒤집어서 return하도록 solution함수를 작성하려 합니다. 빈칸을 채워 전체 코드를 완성해주세요. #include #include #include int* solution(int arr[], int arr_len) { int left = 0; int right = arr_len - 1; while (left < (arr_len / 2)) { //빈칸 int temp = arr[left]; arr[left] = arr[right]; arr[right] = temp; ..

[코테]/[GroomEdu] 2021. 5. 5. 22:57
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